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Diplomado “Educando en sexualidades, derechos y diversidad” - En Santa Fe

Mas de 650 docentes, profesionales y estudiantes se capacitaron con INESI en temáticas de Educación Sexual Integral y Género para problematizar las experiencias escolares, barriales, comunitarias y los discursos cotidianos que producen y sostienen subjetividades, representaciones y normas sobre sexualidad y género.

Este Diplomado aporta a la comprensión crítica del papel de la escuela en la construcción de las sexualidades, abarcando dinámicas de la vida escolar que hacen a la construcción subjetiva y que trasvasan a veces los espacios diseñados para la ESI, tanto como contribuir a los “talleres ESI” para fortalecerlos y asegurar su cumplimiento. Asimismo, se propone como una instancia de análisis sobre experiencias escolares, en tanto aportes para una reflexión biográfica y/o del ejercicio profesional docente actual. Finalmente, el curso ofrece un panorama sobre aspectos formales e informales de la relación entre sexualidad y escuela, aportando al análisis de esta relación en diferentes contextos.

Las perspectivas que aquí dialogan permiten atender a las diferentes formas a través de las cuales la sexualidad se construye en la escuela; atendiendo aquellas prácticas y discursos cotidianos que producen y sostienen subjetividades, representaciones y normas sobre sexualidad y género, y tendiendo a complejizar la mirada en relación a sus aspectos más formales, como son el desarrollo de políticas, planes y programas de educación sexual con enfoque de género.

Objetivo general:
Acceder a los marcos conceptuales sobre ESI para entender y reflexionar sobre los dispositivos culturales que sostienen nuestros imaginarios, prácticas y matrices, contribuyendo al proceso de actualización de conocimientos científicos de las disciplinas sociales y humanas desde la perspectiva de los Estudios de Género.

 Carga Horaria:150 horas reloj

Panelistas:

Dora Barrancos
Socióloga, Historiadora e Investigadora.
Asesora Presidencial de la Nación Argentina.

Pablo Scharagrodsky
Doctor en Ciencias Sociales y Humanas.
Escritor e Investigador. 

Martha Rosemberg
Médica psicoanalista.
Integrante de la Campaña Nacional por el derecho al Aborto Legal, Seguro y Gratuito.

Mabel Bianco
Médica infectóloga. Presidenta de FEIM

Paula Condrac
Abogada. Psicóloga social.
Integrante de la Multisectorial de Mujeres de Santa Fe.

Mabel Busaniche
Magister en Estudios de Género. Educadora popular.
Ex- coordinadora del programa provincial de Educación Sexual Integral del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe. 

Fernanda Pagura
Docente, Investigadora y Extensionista.
Docente del equipo de Educación Sexual Integral de la provincia de Santa Fe. 

Silvina Peirano
Profesora en Educación Especial.
Especialista en sexualidad y diversidad funcional/discapacidad. 

Trinidad Balbuena
Lic en Comunicación Social

Cristina Schwab
Lic en Comunicación Social. Torta Transfeminista.

Gabriela Bruno
Licenciada en Psicología Social. Integrante del Ministerio de Salud de la provincia de Santa Fe.

Lucila Puyol
Secretaria de Derechos Humanos y Diversidad de la Provincia del Gobierno de Santa Fe.

Celeste Mc Dougall
Coordinadora de ESI por el Gobierno de la ciudad de Buenos Aires.
Profesora de Nivel Superior en Educación Sexual.

Gabriela Ramos
Lic. en Ciencias de la Educación. Especialista en Géneros,Sexualidades y Educación.

Francisco Quiñones Cuartas
Director del Bachillerato Popular Travesti/trans Mocha Celis 

Esteban Paulón
Subsecretario de Diversidad Sexual de la Provincia de Santa Fe.
Vicepresidente de la
 Federación Argentina de lesbianas, gays, bisexuales y trans.
Integrante del Comité Directivo de Gay Latino.

Virginia Silveira
Egresada de la 1era Promoción
Bachillerato Popular Travesti/trans Mocha Celis 

Romina Lusso
Integrante del equipo de Educación Sexual Integral del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe. 

Lucía Medina
Lic. en Ciencias de la Comunicación. Integrante de Periódicas

Barbara Favan
Periodista en Diario Uno, Radio Nacional. Integrante de Periódicas

Nos consideramos navegantes de territorios por descubrir, para compartir con otres las cartografías que vamos dibujando: de este modo, nada queda clausurado ni definido “de una vez y para siempre”: todo queda abierto a la conversación y al despliegue de nuevos saberes, mapeos novedosos que nos permitan explorar otros modos de enseñar, aprender y sobre todo, a construir puentes entre nosotres. Los encuentros despiertan emociones y sentimientos potentes, posibilitan reflexiones y encuentros de saberes que esperamos sean semillas que hagan florecer la ESI en todas partes.

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